摘要
<正>科学技术正在加速推动社会变革,并给人类发展和教育带来前所未有的挑战。应对科技带给教育的挑战,唯有依赖科学的手段。但客观来讲,科学在教育领域的作用还远没有发挥出来。在很长一段时间里,学界还在持续争议教育是不是一门科学的问题。虽然近年来,教育需要科学化的理念越来越深入人心,但大部分的研究和讨论还停留在是什么、为什么的阶段。科学的教育观还未在全社会真正树立,科学的教育研究还没有全面展开,实际工作中背离教育规律的情况还时有发生。现在,是时候切实推动教育的科学化了。
-
单位北京师范大学; 认知神经科学与学习国家重点实验室