基于工匠精神融入视域中等职业学校语文教学策略研究

作者：赵锐

来源：环渤海经济瞭望, 2019, (11): 200.

DOI：10.16457/j.cnki.hbhjjlw.2019.11.137

• 工匠精神
• 中职语文
• 职业教育
• 人文素养
• 职业道德

工匠精神是新时代对于职业学校学生和从业人员的最新要求,它所蕴含的不仅仅是对职业技术的精益求精,更包含了对本职工作的理解和热爱。在新时期,把工匠精神融入到职业教育中,赋予职业教育新的内涵,有利于培养全面发展的职业技术人才。中职语文教育是人文基础课程,它的培养效果直接影响学生的人文素养和职业道德水平。因此,在中职语文教学中融入工匠精神,无论对于中职语文教学还是职业教育,都具有重要意义。