探究性学习指的是将某个问题作为学习突破点，运用提问、调查、分析、研究、讨论等探究活动完成学习任务的过程。生物是高中教育的必修课程，对于帮助学生了解生命过程，树立科学、健康的生命观与价值观具有重要意义。本文阐述了探究性学习的内涵与应用原则，并且结合教学案例，探讨了高中生物课堂教学与探究性学习的融合途径。
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