教学管理者必备的五种理念

作者：何小红

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (08): 53-54.

<正>俗话说:"有一个好校长,就有一所好学校。"实际上,一个好的教学管理者同样可以成就一个好校长当前,教育改革持续深化,各地教育环境参差不齐,教师的成长问题、教学质量的立体化评价问题、学校特色的构建问题、校本课程的开发问题等,无不考验着一名教学管理者的综合水平笔者以为,除了做好常规的教学管理工作外,教学管理者至少还应具有如下五种理念