<正>小学阶段正是学生树立正确价值观的重要时期，教师可以抓住小学教育的关键期，以小学英语阅读教学为载体合理地融入“立德树人”，从小培养学生正确的价值观念和良好的道德形象。一、开展实践教学在过去英语知识学习中，学生被局限在一个特定的空间内，思维受到限制，这不利于学生的成长。英语阅读与其他学科学习的要求不同，英语阅读更加注重学生要张开嘴巴阅读，这就要求教师不得不打破“第一课堂”的束缚，开展实践教学活动。在实践中，学生能够参与到英语阅读中，
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