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行为引导学在电子标签拣货教学中的应用
作者:李玉兰
来源:
营销界
, 2021, Z6: 161-165.
行为引导教学法
电子标签拣货教学
学生主导
自我探索
摘要
采用行为引导型教学方法对电子标签拣货教学进行改革,引导学生自我探索、主导课堂学习、提升关键能力。本文从教学内容、教学方法和教学程序三个方面进行了分析探讨,以期对物流教学的方法探索有一定的意义帮助。
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