摘要

本文运用文献资料、实验和访谈问卷等研究方法,根据民航飞行员人才培养方案,对飞行技术专业航空体育课程存在的问题和优化与创新的必要性展开深入探讨。以中国民用航空飞行学院为例,基于现有的航空体育课程改革实践,重点培养飞行学生必备的航空身体素质;通过对相关文献进行梳理,提出改革航空体育课程结构与设置、优化培养目标、丰富内容创新体系的构思,从而保障航空体育课程得以优化与创新。