“下战书”让学生斗志十足

作者：刘辉

来源：新班主任, 2020, (01): 31-32.

<正>高中3年既短暂又漫长,学生只有保持对学习的动力和热情,才能顺利度过高中阶段。那么,如何激发学生学习的动力和斗志呢?我的办法就是"下战书"。一人挑战一人经过一段时间的观察准备后,我从高一期中考试后开始在学生之间开展学习挑战赛活动。我先在班级召开以"挑战"为主题的班会,随后颁布学生挑战赛的活动方案。成绩暂时落后的下