用心倾听 用心呵护——初中心理健康教育体会

作者：王佳佳

来源：读写算, 2020, (31): 29.

• 初中教育
• 心理健康
• 教育体会

在当前教育工作中,初中生正处于身心快速发展的成长时期,因此初中学生的心理情况较为敏感,外界环境对于初中学生心理健康影响程度较高。为了促使学生全面健康地发展,在初中教学中应当注重心理健康教育。教师需要在教学中经常与学生展开互动交流,用心倾听学生的内心想法,随后需要用心呵护学生,让学生能够拥有更加健康的内心情感,帮助学生建立积极的思想状态,提高学生的情感认知,从而促使学生在初中学习阶段成为一名学习用功、知书达理的优秀青少年。本文将对初中心理健康教育展开探讨,提出改善当前心理健康教育问题的有效措施,希望可全面提高初中心理健康教育质量。