高校量化投资课程的建设与思考

作者:王谨乐; 陈柏铮
来源:教育现代化, 2020, 7(20): 89-91.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.20.030

摘要

随着互联网大数据等的不断发展,量化投资这种新型投资方式迅速发展,各金融机构对量化投资人才需求日益旺盛,但存在供给不足的现象。量化人才的需求敞口使得越来越多的国内高校选择开设量化投资专业或相关课程,以培养专业的量化投资人才。但目前而言我国高校量化投资课程建设仍存在许多不足。本文针对高校量化投资课程普遍存在的问题进行了探讨,并对高校如何补齐自身短板提出了相关改革建议。