数学微专题是指围绕一个研究主题,对相关联的重点、难点或易错点等数学知识及方法进行整合、提炼和深化的教学策略.它具有切口小、针对性强、主线清晰以及凸显数学思想等特点.通过数学微专题教学,有利于学生整合数学知识,学会从数学规律和数学思想方法的视角研究数学问题,积累数学活动经验,进而提升数学学习能力.
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