小学科学教学中学生科学精神的有效培养

作者：范眉云

来源：西部素质教育, 2019, 5(23): 68-69.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201923036

• 小学科学教学
• 科学精神
• 理性思维

为了培养学生良好的科学品质和科学精神,文章首先对科学精神进行了概述,然后从设置问题陷阱,引导批判质疑;实施任务教学,培养探究能力;树立积极榜样,坚定科学理想三方面论述了小学科学教学中学生科学精神的有效培养。