摘要

<正>尚勇校长发展共同体自成立以来,以校长专业化成长发展为主线,努力提升成员学校的办学水平。共同体通过课题引领,明确研究方向;通过思维碰撞,释放育人灵感;通过自主学习,丰厚理论底蕴;通过展示交流,激发个性潜能;通过合作研修,生成教育智慧;通过资源共享,实现共同发展。过程中的“孜孜以求”,不是抱团取暖而是星火燎原,是互相点亮,是不断开拓校长专业化成长与发展的最优路径。以面向未来的教育、做好当下的教育为背景,