初中英语教学现状分析及策略研究

作者：王雷平

来源：校园英语, 2019, (50): 192.

• 初中英语
• 教学现状
• 策略研究

随着我国当前素质教育的逐渐发展与创新,初中阶段的英语教学也进行相应的了改革。但是由于传统应试教育思想对我国当前教育的严重影响,初中阶段的英语教学仍然将学生的学习成绩看作是极为重要的部分,这就在一定程度上导致学生学习兴趣降低,学习积极性下降,最终难以体现出初中英语课堂教学的高效性发展。为此,本文主要结合初中英语教学现状进行简要分析,并针对性地提出提升初中英语教学质量和教学效率的有效措施,以此来为我国教育事业的发展奠定坚实的基础。