初中数学概念动态引入“四基点”

作者：袁健风

来源：数学教学通讯, 2018, (23): 51-52.

• 数学概念
• 动态引入

在初中数学教学中,概念的教学一直都是一个难点,也是关键内容.概念的引入是概念教学中的第一个环节,也是重要的一个环节.在"学为中心"的初中数学课堂上,教师要善于对数学概念进行"动态引入".