思政进课堂目前已经成为我国小学教育改革的必然转型方向，是推进小学教育高质量发展的核心趋势，在江西地区的小学舞蹈教育中，加强思政建设，要求小学舞蹈教师立足于现状，拓宽思政建设的渠道，探索有效的思政建设路径，培育具备良好的综合素质的人才。本文对思政建设的必要性展开了讨论，分析了小学舞蹈教育思政建设的优势，针对当前的舞蹈教育的思政建设现状，提出了小学舞蹈教育思政建设的路径。
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