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摘要
经济观点认为，经费来源及到账方式深刻影响高等院校行为方式，或指向政府，或指向高等院校自身，或指向市场。我国政府高度重视高职教育的特色发展，积极推动高职院校不断深化产教融合。对某市一所综合性大学和一所职业技术大学预算报告的比较分析发现，职业技术大学行为方式指向市场的特征不明显，甚至还不如综合性大学。推动同市场需求相适应、同产业结构相匹配的高职教育建设，需要发生结构性、制度性的变革，需要加大政府经费投入，政策聚焦产教融合；优化经费到账方式，引导院校贴近市场；加强制度配套扶持，充分调动教师积极性。
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