摘要

2018年颁布的《外国语言文学类教学质量国家标准》除了对外语语言教育与语言研究提出了更高要求以外,综合性的国别与区域研究成为学科建设新的突破点。学院2017版人才培养方案具有一定的前瞻性,开设了国别与区域研究方向的必修与选修课程,原有的英语文学与文化课程以及集中实践环节课程对此实现了交叉支撑,通过批判性思维的培养、中西文明互鉴、专题研究讲座等形式,实现了英语专业人才培养从语言研究向国别与区域研究的初步转变。