摘要

基于对陕西省5620份学生和教师的问卷调查,考察了数字化学习的现状。结果表明:(1)开展数字化学习的基础条件已经具备;(2)数字化学习环境有待完善;(3)数字化学习方式有待形成;(4)学生对数字化学习的态度积极;(5)学生对开展数字化学习评价正面。对如何深入开展数字化学习提出了一些建议。