阅读理解能力是学生语文学习过程中的一项必备技能。良好的阅读理解能力既能够帮助学生品鉴优秀作品，又对培养学生学习基础字词、语言运用能力、写作能力、口语交际能力等有着极强的指导意义。小学阶段的学生学习经验不足、阅读理解能力相对有限。阅读教学中，教师应注意培养学生的阅读理解能力，认识到群文阅读对培养学生阅读理解能力的重要价值，善于借助群文阅读活动开展阅读教育指导，引导学生学习阅读鉴赏技巧，掌握科学的阅读理解方法，进而提高学生自主学习能力和语文核心素养。
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