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摘要
目的 研究量化健康教育模式对桡骨远端骨折术后康复效果的影响。方法 选取龙川县中医院骨二科收治的92例桡骨远端骨折术后患者作为研究对象，随机将其分为干预组与对照组，各46例。对照组予常规护理，干预组予常规护理及量化健康教育，观察2组患者主要症状消失时间，比较干预前及干预8周后2组腕关节疼痛、功能、负性情绪及对健康知识掌握情况和满意度。结果 干预组关节肿胀、疼痛消失时间及骨折愈合时间均明显少于对照组（P<0.05）；干预8周后，干预组Cooney评分高于对照组，SAS评分、SDS评分VAS评分低于对照组（P<0.05）；干预组患者对骨折健康知识掌握率满意率高于对照组（P<0.05）。结论 量化健康教育模式可有效促进桡骨远端骨折患者术后肿胀、疼痛缓解，改善心理状态，提高患者满意度，加快其骨折愈合及腕关节功能恢复，并提高患者对骨折相关健康知识掌握率。
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