摘要

环县道情皮影戏是一种文化表现形式,有心理慰藉、娱乐、教育等功能,在高校教育中培养环县道情皮影戏传承人是时代发展的一种必然趋势。本文主要探究了环县道情皮影戏传承人传统培养模式与高校培养模式的区别和不足之处,并探讨了高校培养环县道情皮影戏传承人的策略,旨在促进环县道情皮影戏更好地发展。