摘要

伴随着《新时代公民道德建设实施纲要》的颁行,全面提升公民道德素质、促进社会道德水平的整体进步已然成为当前公民道德建设的核心议题。在新时代的背景下,公民道德培育面临着来自中西方文化的冲突碰撞、公民道德与公共领域的分离、虚拟空间与实体空间的割裂等方面的难题。为破解这些难题,新时代公民道德教育应坚持文化上的守正创新,促进中华优秀文化传统与公民文化的互学互鉴;推动学校及社会公共生活领域的建构,形成公民道德培育与公共生活的有机联结;持续推进年轻一代人从“数字原住民”向“数字公民”的转化,为培养新时代公民奠定坚实的基础。