通过对传统文化传承现状、方式、要素的分析,阐释国内校服百年变迁历史与文化建设之间的内在联系,基于多维分析图谱,提出设计方案,探索校服设计领域与优秀传统文化融合的基本路径。在校服设计中,实现中华民族优秀传统文化的创新发展,推动中华优秀传统文化传承的活力与生命力。