目前,我国信息技术进一步发展,新型教学模式也应运而生,微课是信息环境下的重要教学模式,在教学过程中有效应用微课教学法,有助于活跃课堂氛围,提高学生的学习主观能动性,进一步增强课堂教学效率与质量。基于此背景,简要探究微课环境在大学英语翻译教学中的具体应用,并提出相应的教学策略,希望有效提高学生的英语学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯。
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