初中历史与社会教学中运用项目式教学之研究

作者：吴川

来源：天津教育, 2020, (17): 121-122.

• 初中
• 历史与社会
• 项目式教学
• 实践策略

本文首先阐述了项目式教学的实践原则,其后明确了项目式教学在初中历史与社会教学中的具体实施策略,希望以此推动初中历史与社会学科的进一步发展。