基于快乐教育理念的小学语文课堂教学策略分析

作者：马晔

来源：新课程, 2022, (03): 55.

<正>在我国义务教育全面普及的背景下,大部分学校逐渐开始重视培养学生的语文综合素养以及内涵,传统固化的应试教育思想已经无法满足现阶段小学语文教学的需求。目前在新形势下,小学语文教学迎来了严峻的挑战。语文课程作为小学教育体系中一项核心内容,被推至教学工作的首要位置。