核心素养下小学低年级学生语文阅读习惯的培养

作者：魏丽明

来源：中国新通信, 2020, 22(16): 200.

• 小学生
• 语文学习
• 阅读习惯
• 现状
• 方法

小学低年级学生处于学习语文的初始阶段,培养他们形成良好的阅读习惯是语文教师非常重要的教学任务。本文从分析低年级小学生语文阅读的现状出发,简单分析了培养良好阅读习惯的一些方法。