园本主题式建构游戏的开发与实施

作者：周丹

来源：江苏教育研究, 2021, (29): 54-57.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.29.017

• 园本主题式建构游戏
• 课程游戏化
• 幼儿教育

建构游戏有利于促进儿童发展,突出建构特色,提升教师能力。通过园本主题式建构游戏活动的开发,园本主题式建构游戏的模式生成,园本主题式建构游戏的观察评价,使园本主题式建构游戏功能更突出,认知过程更高效,信息交互更频繁,主体地位更突出,创新思维更发散。