策略引领 让学生写好日记

作者：钱瑶

来源：小学生(中高年级版), 2021, (08): 124.

• 小学语文
• 日记
• 学生

日记,指的是将自己听到的、看到的事情记录下来,既可以有效解决"无话可写"的情况,还能在潜移默化间锻炼一个人的作文能力。在小学阶段,教师不妨借助"日记"的形式训练学生的作文能力,让学生爱上作文。