探究开展云服务教学的有效方法

作者：柴荣萍

来源：天天爱科学(教学研究), 2022, (05): 3-4.

• 云服务
• 课堂教学
• 小学教学

随着信息技术的不断发展，云服务教学应运而生。本文从云服务教学的概念界定和云服务教学的意义出发，阐述云服务教学对学生学习的影响。以“表内乘法（一）整理与复习”相关内容的教学为例，从“身临其境式任务，真参与；游戏挑战式学习，真探究；丰富多样式评价，真提升”三个方面入手，提出云服务教学的路径和方法。