“双高”背景下高职技术技能创新服务“大平台+”模式

作者：陈远宏

来源：黎明职业大学学报, 2021, (02): 40-47.

DOI：10.13446/j.cnki.jlvu.202103010

• 技术技能创新服务
• “大平台+”模式
• “双高”计划
• 融合发展
• 高职院校

以"双高计划"建设高职院校为例,采用比较研究、定性定量分析、案例剖析等方法,紧扣区域发展,紧跟"一带一路"建设和国际产能合作,研究技术技能创新服务"大平台+"模式。探索技术技能创新服务"大平台+"打破原有的发展边界和维度,重点打造N个"大平台+"技术领域中心;构建"按需导向、开放共享"资源汇聚模式,"耦合增强、多元共治"运行管理模式,"揭榜挂帅、全球引才"人才管理模式,"质量监测、多元多维"科技成果评价模式;打造"产学研用"一体化发展模式。高职院校技术技能创新服务"大平台+"模式可实现能量更加聚焦、形式更加多样、主体更加多元,实现人才培养、科技攻关、智库咨询、技术服务四大功能,助力职业院校融入区域技术服务体系,服务经济社会发展和产业转型升级。

• 单位
  黎明职业大学