浅谈提高临床实习教学质量的对策

作者：江丽萍

来源：全科护理, 2012, (30): 2868-2869.

• 临床实习
• 教学质量
• 素质教育

提高临床实习教学质量,采取思想素质教育,专职或兼职一对一教学,启发性教育,实践操作中有畏惧心理者教育,归纳总结便于记忆,反馈评价理念顺应学生向护士角色转变。

• 单位
  无锡市人民医院; 南京医科大学