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摘要
台湾高中职教育新举措——"青年教育与就业储蓄账户"规划,以经费账户"青年教育与就业储蓄账户"为主轴,通过"高中职生涯辅导计划"在高中职学生就学阶段对其进行职业生涯辅导,以及通过"青年体验学习计划"和"青年就业领航计划"在高中职学生毕业后阶段协助其进行职场、生活及国际体验,最终帮助学生探索人生规划方向。这可为大陆学生发展核心素养中的"社会参与"素养的培养提供借鉴:前提在于防止盲目、重点在于借鉴理念、根本在于本土创新。
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单位山东电力高等专科学校; 国网技术学院
