摘要

高中教学体系中,英语是必修的外语课程,为了让学生在知识学习和应用层面上获得更大的进步,必须对口语教学开展良好的完善。从目前所掌握的情况来看,交际模式视角的提出和应用,对于高中英语口语教学的前进,提出了更多的参考和指引,并且在教学的可靠性、可行性方面能够得到良好的改进,在知识的总结与分析过程中,也可以寻找到正确的要点来完成。文章针对交际模式视角下的高中英语口语教学展开讨论,并提出合理化建议。