摘要
在经济飞速增长的背景下,社会科学技术不断更新和进步,企事业单位和社会对就业者的要求也越来越高,因此社会对职业院校毕业学生的综合素质及专业素养提出了更严格的要求。职业院校的财会专业有一门重要的基础课程——税收基础,此课程教学的目的在于培养实用型及综合型的会计人才,进而为国内经济建设提供强大的支撑力量。但从当前一些职业院校实际情况来看,大幅度下降的生源质量使社会和企业对财会专业人才的需求难以得到充分满足,因此对于当前一些职业院校工作者来说,工作的主要目标是采取有效措施,促进财会专业税收课程教学的有效性提升。基于此,本文分析了当下一些职业院校财会专业税收课程教学中存在的问题,探索了课堂教学的提升措施,期望能够为相关教育人员在课程教学的优化上提供参考。