摘要

小组合作学习的教学方式作为一种高效的课堂教学方式已经被大家逐渐认知。本文作者尝试将小组合作学习的方式引进了数学课堂,通过巧妙的教学分组,引导学生争提问题,关注学困生,大胆尝试多种教学方法来提高课堂效率,积累了一些经验,在此和大家分享和探讨。