核心素养是当前教育教学中的一个热门课题，现在已经成为各学科教学的基本导向，为新一轮课程改革的推进指明方向。史料实证素养是高中历史学科核心素养的重要内容，有助于学生的历史学习与将来发展。因此，教师需加强对他们史料实证素养的培养。作者以如何在高中历史教学中培养学生史料实证素养为研究对象，并分享一些个人看法。
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