如何让高中地理课堂教学更加高效,一直是高中地理教师在思索和研究的主要课题,也是进一步推行素质教育、培养学生地理学科素养的重要依托,高中地理教师要以更加创新化的教学理念、更加创新型的教学方法来推进高中地理课堂的教学改革,从而解决地理课堂教学中存在的各种突出问题,为学生在课堂更加高效率地学习铺路架桥。本文将结合笔者多年积累的地理教学经验,就高中地理高效课堂构建策略进行分析。
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