摘要

导学案是培养自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案,始终坚持以学生为本,为学生学习服务,教师是引导者,学生是学习的主体者。导学案对提高初中生英语自主学习能力具有重要作用,提高学生学习英语的积极性和兴趣性,提高学生学习英语的积极性和兴趣性,增强学生自我监督和自我调控的能力。