高职动漫专业学生通识教育对策研究

作者：邓朝晖

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(36): 165-166.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.4268

• 动漫专业
• 通识教育
• 教育对策

通识教育注重培养学生完整人格。针对动漫专业学生不能满足动漫企业发展需求的问题,借鉴国内外优秀教育理念及经验,多方位提出通过通识教育提升学生艺术修养,促进动漫专业科学合理发展的对策,为其他专业发展建设提供参考。

• 单位
  郴州职业技术学院