<正>《语文课程标准》把阅读放在很重要的地位,"提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。读整本书不仅能够帮助学生提高阅读能力,更重要的是可以从中汲取精神营养,开阔视野,提高文化品位和审美情趣。那么,如何指导学生阅读整本书就成为摆在我们语文教师面前最迫切的问题。笔者在多年语文教学实践中发现,运用读书会的形式来引导学生进行整本