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摘要
现阶段,"创业"、"创新"的概念在我国已经深入人心。综观当今世界,经济发达的国家无一不重视创业教育。为了给高校决策者们提供借鉴及参考,丰富教育理论,用理论研究的方法透析我国大学生创业教育的现状是很有必要的。我国大学生创业教育经过几十年的发展取得了一定的成果,但是存在"认识不足、资源不够、体系不合理"等问题。我国高校下一阶段的创业教育改革应聚焦于"解放思想、丰富资源、提高效率"这三个方面,并努力探索适合我国实际情况的创业教育新模式。
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单位南京信息工程大学; 经济管理学院
