摘要

游戏是帮助幼儿认识世界的快速途径,是对幼儿进行德、智、体、美全面发展教育的有力手段。聋儿在游戏活动中充分利用残余听力同时借助助听器系统,从游戏活动中获得各种感知,并进行记忆、想象和思维发展,最终促进聋儿的全面康复。