对幼儿园小班区域游戏自主性能力的培养分析

作者：郭婷

来源：当代家庭教育, 2018, (10): 34.

• 幼儿园小班教学
• 自主性能力
• 创造能力

游戏是幼儿园教学活动中的一部分重要内容,合理的游戏设置与材料投放能够有效激发幼儿的自主性能力与创新能力,促使幼儿积极的情绪体验得到丰富。因此,幼儿教师在组织幼儿进行区域游戏时,应对区域活动的环境进行合理的设置,正确投放材料,为幼儿创造充分的发挥空间,在幼儿进行游戏的过程中,引导幼儿发挥自身的创造性。