小学数学“小先生”制合作复习模式的策略

作者：张思东

来源：广东教育(综合版), 2021, (08): 45-46.

<正>"小先生"制合作复习模式是笔者在课题"核心素养背景下‘小组合作学习’实践与研究"研究过程中提出来的一个教学模式,这个模式起了提高分层复习教学效率的效果,也能通过合作学习提升思维品质。本文主要论述了这个模式的现状分析、策略与思考、优化以及作用。