<正>阅读策略是指阅读主体在阅读过程中,根据阅读任务、阅读目标及阅读材料的特点等因素所选用的能增进有效理解的规则、方法和技巧。阅读策略不是教师"教"的策略,而是学生"学"的策略。为了进一步厘清阅读策略的内涵与外延,需要区分三组概念。1.阅读策略与阅读方法。从逻辑关系层面分析,阅读策略建立在阅读方法之上,当阅读主体确定阅读策略后,往往表现为对某一
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