摘要

中学生处于生理发展的旺盛阶段,对文化的认知上升到了一个新水平,不论是对武术动作技能还是知识内涵都能够进行深入的掌握。目前在中学生武术教学中仍然存在各种问题,使武术教学的质量大打折扣,也使学生对中国民族传统体育文化的了解不够全面。因此我们要正确剖析这些问题,围绕武术的本质特征,采取积极的措施,促进中学生武术教学的深入开展。

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