摘要

数学是高中阶段重要的基础科目之一。随着新课改工作的深入推进,传统的高中数学教学模式需要进行相应的创新,以提升学生的独立思考能力,发展学生的数学思维。基于此,对新课改背景下如何创新高中数学教学模式进行探讨,提出解决对策。