随着智能手机、平板电脑、笔记本等移动终端在当今高校学生中越来越普及,基于互联网时代发展起来的移动学习这种新型学习模式逐渐吸引了英语学习者的关注,但一些高校中的英语教学却忽视了这一新兴的学习模式。本文通过简述移动学习及其相关研究,对移动学习在高校英语教学中的重要性进行分析,并总结出移动学习在词汇、听力、口语、写作等方面的实践教学建议,以促进高校英语教学的创新发展。
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